4 Mei 2019

Nationale Kinderherdenking Te Den Haag

NewChoreographicDesign heeft voor deze editie twee educatie trajecten ontworpen, uitgezet en uitgevoerd in de kunstvorm dans en beeldend. Deze educatieve workshop vonden plaats op 16 verschillende scholen verspreid door heel Nederland. Tijdens deze workshop leerden de kinderen op een kunstzinnige manier wat het betekend vrij te zijn, dat hun keuzes invloed hebben en dat elkaar een hand geven vrijheid kan betekenen. Kortom het openstaan voor de andere heeft invloed in iets positiefs doen voor de ander. Daarnaast werden de twee thema’s vrijheid en herdenken, uitvoerig besproken als verdiepend uitgewerkt. Is vrijheid een verworven goed? Herdenkend iedereen op dezelfde manier? En wat is nu eigenlijk vrijheid en herdenken, is dat voor iedereen hetzelfde? Door het kunstzinnig makerschap als tool in te zetten tijdens de workshops wordt het draagvlak vergroot en beklijft de geworven kennis. Kunst verbindt maar stelt ook kritische vragen.

 

Tijdens de beeldende workshops heeft elke klas een uniek kunstwerk gecreëerd, dat tijdens de uitvoering van de Nationale Kinderherdenking werd vertoond. Binnen de dansworkshop leerden de kinderen de choreografie van de nationale kinderherdenking. Vanuit de zeven scholen, waar de dansworkshops plaats hadden gevonden, mochten 100 kinderen live de choreografie uitvoeren op het podium van de Nationale Kinderherdenking.

 

Lees meer hierover:

 https://www.nationalekinderherdenking.nl/project-dansen-vrijheid


 



//languagedesign